Keywords
How to Cite
Abstract
Ushbu maqolada oʻrta maxsus tibbiy ta’lim tizimiga xalqaro andozalarni tatbiq etish masalalari, xususan, tibbiyot texnikumi talabalarining kasbiy kompetensiyalarini rivojlantirishda xorijiy davlatlar tajribasidan foydalanish imkoniyatlari tahlil qilingan. Tadqiqotda dual ta’lim modeli, simulyatsion texnologiyalar, muammoli oʻqitish (PBL) usuli hamda raqamli tibbiyot vositalarining oʻzaro uygʻunlashtirilgan holda qoʻllanilishi masalalari yoritilgan boʻlib, Germaniya, Janubiy Koreya va Turkiya kabi mamlakatlarning institutsional tajribasi qiyosiy tahlil etilgan.
References
World Health Organization. State of the World's Nursing 2020: Investing in Education, Jobs and Leadership. – Geneva: WHO, 2020.
International Council of Nurses. Guidelines on Pre-registration Nursing Education Programmes. – Geneva: ICN, 2020.
Aiken L.H., Sloane D.M., Bruyneel L. et al. Nurse staffing and education and hospital mortality in nine European countries: a retrospective observational study // The Lancet. – 2014. – Vol. 383, No. 9931. – P. 1824-1830.
Euler D. Germany's dual vocational training system: a model for other countries? – Gütersloh: Bertelsmann Stiftung, 2013.
Kim S., Shin S. Effectiveness of simulation-based nursing education depending on fidelity: a meta-analysis // BMC Medical Education. – 2016. – Vol. 16, No. 1. – P. 152.
Sağlık Bilimleri Üniversitesi. Turkiya sogʻliqni saqlash ta'limi tizimi islohotlari boʻyicha institutsional hisobot. – Ankara, 2019.
Barrows H.S. A taxonomy of problem-based learning methods // Medical Education. – 1986. – Vol. 20, No. 6. – P. 481-486.
Harden R.M., Gleeson F.A. Assessment of clinical competence using an objective structured clinical examination (OSCE) // Medical Education. – 1979. – Vol. 13, No. 1. – P. 41-54.
Xudayarov Sh.N. Oʻzbekistonda oʻrta maxsus tibbiyot ta'limini isloh qilishning dolzarb masalalari // Tibbiyot va sport. – 2021. – №3. – B. 45-49.
Inatov A.R. Tibbiyot kollejlarida amaliy ta'limni tashkil etishning zamonaviy yondashuvlari // Pedagogika va psixologiyada innovatsiyalar. – 2022. – №2. – B. 112-118.
Oʻzbekiston Respublikasi Sogʻliqni saqlash vazirligi. Oʻrta tibbiyot ta’limi muassasalari faoliyatini takomillashtirish boʻyicha normativ hujjatlar toʻplami. – Toshkent, 2023.
European Specialist Nurses Organisation (ESNO). Competency Framework for Specialist Nurses in Europe. – Brussels: ESNO, 2015.