Abstract
O‘quvchilarning bilim, o‘quv hamda malakalarini nazorat qilish o‘z vaqtida va tizimli ravishda o’tkazilgandagina zarur o’quv va tarbiyaviy samara b?radi. O‘qituvchi har bir o‘quvchining muvaffaqiyatlari qanday ekanligini hamma vaqt bilishi k?rak, shundagina u o‘quvchilarning xatosini o‘z vaqtida aniqlashi va uni tuzatishi, t?gishli yordam ko’rsatish mumkin bo’ladi. O‘quvchilarning o’qishdagi muvaffaqiyatlarini nazorat qilish ular uchun o’quv m?hnatining motivlarini ko’p jihatdan b?lgilaydigan rag‘batlantiruvchi faktor bo‘ladi.