BOSHLANG‘ICH SINF O‘QITUVCHISINING MA’NAVIY- MA’RIFIY FAOLIYATINI RIVOJLANTIRISHNING DIDAKTIK IMKONIYATLARI
2021, Articles
2021

BOSHLANG‘ICH SINF O‘QITUVCHISINING MA’NAVIY- MA’RIFIY FAOLIYATINI RIVOJLANTIRISHNING DIDAKTIK IMKONIYATLARI

Articles
Published 2021-06-14
Husniddin Qoraboyev
Samarqand viloyati xalq ta’limi xodimlarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish hududiy markazi o‘qituvchilari
pdf

Keywords

O‘qituvchi
o‘quvchi
hamkorlik
faoliyat

How to Cite

Husniddin Qoraboyev. (2021). BOSHLANG‘ICH SINF O‘QITUVCHISINING MA’NAVIY- MA’RIFIY FAOLIYATINI RIVOJLANTIRISHNING DIDAKTIK IMKONIYATLARI. FAN, TA’LIM VA AMALIYOT INTEGRATSIYASI, 329-331. Retrieved from https://journal.bilig.uz/isepsmj/article/view/901
ACM ACS APA ABNT Chicago Harvard IEEE MLA Turabian Vancouver

Download Citation

Endnote/Zotero/Mendeley (RIS) BibTeX

Abstract

Ushbu maqola boshlang‘ich sinf o‘qituvchisining kasbiy kompetentliligini oshirishda ma’naviy- ma’rifiy faoliyatining o‘rni asoslagan. Boshlang‘ich sinf o‘qituvchisining ma’naviy-ma’rifiy faoliyatini takomillashtirishning shakl, metod va vositalari tahlil qilingan.

pdf