HAR TOMONLAMA YETUK SHAXSNI TARBIYALASHDA IJTIMOIY TARBIYANING O‘RNI
View article

How to Cite

Munira Abduvorisovna , Z. . (2022). HAR TOMONLAMA YETUK SHAXSNI TARBIYALASHDA IJTIMOIY TARBIYANING O‘RNI . FAN, TA’LIM VA AMALIYOTNING INTEGRASIYASI, 3(2), 157-162. Retrieved from https://journal.bilig.uz/isepsmj/article/view/621

Abstract

Ushbu maqolada har tomonlama yetuk shaxsni tarbiyalash unga izchil ravishda aqliy, g‘oyaviy-siyosiy, axloqiy, mehnat, estetik, jismoniy, ekologik, iqtisodiy
hamda huquqiy tarbiya berish, o‘quvchilarning ongi, xulq-atvori va faoliyatining birligi, shuningdek, tarbiya jarayonini tashkil etishning yakka, guruhli va ommaviy shakllarini qo‘shib olib borilishini ta'minlaydigan pedagogik tizimlarni vujudga keltirish va bu tizim g‘oyalariga amal qilish masalalari yoritib berilgan.

View article