Keywords
Inklyuziya
inklyuziv ta’lim
qobiliyat
individual
psixologik kompetentsiya
pedagogik yondoshuv
inklyuziv ta’lim
qobiliyat
individual
psixologik kompetentsiya
pedagogik yondoshuv
How to Cite
Sirojiddinovna, I. D. (2022). BOSHLANG‘ICH SINFLARDA INKLYUZIV TA’LIMNI JORIY ETISHNING AHAMIYATI. FAN, TA’LIM VA AMALIYOT INTEGRATSIYASI, 356-358. Retrieved from https://journal.bilig.uz/isepsmj/article/view/469
Abstract
Ushbu maqolada inklyuziv ta’lim mohiyati va umumta’lim maktablarda joriy etishning ahamiyati ochib berilgan. Maqolada boshlang‘ich ta’lim o‘qituvchilari alohida ta’lim ehtiyojlariga ega o‘quvchilarga ta’lim- tarbiya berishning psihologik va pedagogic jihatlarini rivojlantirish yo‘llari ishlab chiqilgan.