Abstract
Mazkur maqolada masofaviy ta`lim texnologiyalarida o`qituvchi va
o`quvchining munosabati va o`zlashtirishni aniqlash usullari keltirilib o`tilgan. Bundan tashqari masofaviy o`qitishning hozirgi holati va muammolari, masofaviy kurslarni yaratishning kontseptual asoslari ko`rib chiqilgan.