Keywords
Oliy ta’lim liderlik psixologik strategiyalar motivatsiya stressni boshqarish konfliktlarni boshqarish psixologik moslashuvchanlik emotsional intellekt samarali boshqaruv jamoa muhitini shakllantirish.
How to Cite
Boynazarovich, N. S. . (2024). OLIY TA’LIM JARAYONIDA LIDERLIK VA BOSHQARUVNING PSIXOLOGIK JIHATLARI. FAN, TA’LIM VA AMALIYOT INTEGRATSIYASI, 5(4), 95-101. Retrieved from https://journal.bilig.uz/isepsmj/article/view/1375
Abstract
Annotatsiya: Oliy ta’limda liderlik va boshqaruvning psixologik strategiyalari
zamonaviy ta’lim tizimining muhim tarkibiy qismlaridan biri hisoblanadi. Ushbu
maqolada liderlikning ta’lim jarayonidagi ahamiyati, jamoa muhitiga ta’siri hamda
psixologik jihatdan samarali boshqaruv usullari yoritilgan. Oliy ta’lim tizimida
psixologik yondashuvlar va strategiyalarni qo‘llash nafaqat ta’lim sifatini oshirishga,
balki jamoaning motivatsiyasini mustahkamlashga xizmat qiladi.