Keywords
Inklyuziv ta’lim
nogironlik
imkoniyati cheklangan bolalar
logopediya
defektologiya
sogʻlom avlod
taʼlim
tarbiya
rivojlanish
nogironlik
imkoniyati cheklangan bolalar
logopediya
defektologiya
sogʻlom avlod
taʼlim
tarbiya
rivojlanish
How to Cite
Saydulla qizi, T. . O. . (2023). MAKTABGACHA TA’LIMDA INKLYUZIV TA’LIM TIZIMINI RIVOJLANTIRISH USULLARI. FAN, TA’LIM VA AMALIYOT INTEGRATSIYASI, 4(6), 208-212. Retrieved from https://journal.bilig.uz/isepsmj/article/view/1308
Abstract
Anotatsiya: Ushbu maqolada inklyuziv taʼlim maqsadi va vazifalari bolalarning qobiliyati va holatidan qatʼiy nazar ularning barchasiga sifatli taʼlim berishi ,bu borada olib borilgan izlanishlar haqida fikr yuritilgan. Shu qatorda, inklyuziv ta’limda imkoniyatlari cheklangan bolalar ijobiy ruhiy va ijtimoiy rivojlanishga ega boʻlishlari uchun oilada yashashlari va oʻz tengdoshlari bilan oddiy maktabda taʼlim olishlari lozimligi taʼkidlanadi.