Abstract
Аннотация: В статье рассмотрены вопросы обучения студентов иноязычных групп посредством формирования и развития языковых компетенций у будущих учителей русского языка в иноязычных группах. Была проанализирована методическая литература, уточнено понятие лингвистической компетенции, пути и методы ее формирования.