Abstract
АННОТАЦИЯ
Ушбу мақолада тарих фани ўқитувчиларининг медиакомпетентлигини
ривожлантиришга доир айрим масалалари, жумладан, таълимда
компетенциявий ёндашув шароитида ахборотлашган жамиятга ўқувчиларни
мустақил фикр юритишга, ижодкорлик фаолиятларини ривожлантиришга,
ахборот олиш, уни қайта ишлаш, умумлаштириш, хулоса чиқаришга ундовчи
медиатаълим имкониятлари ҳақида фикрлар баён этилган.