Keywords
badiiy asar, tahlil, mantiqiy topshiriq, savollar, kognitiv qobiliyat dunyoqarash, iqtidor,qadriyat
How to Cite
Xolboyevna, S. J. ., & Amirova, E. G. . (2023). O‘QUVCHILARNI BADIIY ASAR TAHLILIGA O‘RGATISHDA SAVOL VA TOPSHIRIQLARDAN FOYDALANISH USULLARI . FAN, TA’LIM VA AMALIYOTNING INTEGRASIYASI, 462-466. Retrieved from https://journal.bilig.uz/isepsmj/article/view/1209
Abstract
Annotatsiya. Mazkur maqolada badiiy asarlarlarni tahlil qilish orqali
o‘quvchilarning tafakkurini o‘stirish shakl va vositalarini belgilash, boshlang‘ich
sinflarda o‘tiladigan badiiy asarlar mazmunini o‘quvchilarga oson, tushunarli qilib
o‘rgatish uchun savol va topshiriqlardan unumli foydalanish usullari haqida
tavsiyalar berilgan.