Toshmurodovna, R. M. . (2022). INKLYUZIV TA’LIMGA TAYYORGARLIK ASPEKTLARI: PEDAGOGIK, PSIXOLOGIK, MOTIVATSION, INNOVATSION, INTEGRATIV VA BOSHQALAR. FAN, TA’LIM VA AMALIYOTNING INTEGRASIYASI, 141-144. Retrieved from https://journal.bilig.uz/isepsmj/article/view/431